智慧教室必备教育大屏，联想智慧教育大屏占有率挺进TOP3

近年来，随着数字化进程加快，信息技术与教育教学的融合也越来越紧密，正在改变当下的教育模式，教育领域的数字化转型升级迫在眉睫。在具体实践过程中，智慧教室建设仍然面临产品难应用、创新成果难落地两大难题。为此，联想推出了全面升级后的新品矩阵以及教学教研1+1解决方案，围绕一线教师在信息化教学中所遇到的问题，逐一进行技术突破。并且，在近期的国际权威研究机构IDC发布2022年Q2《IDC季度教育智能互动大屏跟踪报告》中，联想智慧教育大屏Q2市场份额位居第三名。

联想智慧教室为教师减负增效，打通备授课各环节

目前在政策层面，智慧教育主要强调注重用户需求、便捷服务等落在实处的发展路径；而在教育层面，教育信息化推动，教师压力大，教室增幅高等因素，都将会成为推动智慧教育大屏行业发展的重要关键。自“双减”工作实施以来，全社会的目光始终聚焦在学生身上，鲜有人关注教师减负。然而，根据《中国教师未来教育认知调查报告》显示，尽管有82.3%的教师具有创新教学方式的意愿，但是70.6%的教师依然采用传统班课教学方式，82.2%的教师因为教学负担重，没有时间去适应和使用信息化设备。

针对这一现象，联想秉承以教师为中心，并结合自身技术优势和在教育行业的多年积累，在今年6月份提出了“教学教研1+1”解决方案，主要用于解决教师备授课中所遇到的痛点。其中，教师备课解决方案包含教师机2.0、备授课5.0、教研平台；课堂授课解决方案涵盖智慧教育大屏M1 Pro Gen2、备授课5.0、班级管理和云互动平台。

“联想教学教研1+1解决方案”的优势主要在于依靠软硬件协同，让教师体验到多设备间的无缝衔接，进而达到减负增效的目的。正因如此，该解决方案为广大的教师群体提供了更易上手、更加便捷、更为轻松的交互方式，彻底打通了备授课各个环节。同时，也成功突破数据孤岛，发挥教育数字化的真正作用，从而惠及一线教学教研者，向低效的传统教学彻底说再见。

联想智慧教室已成典型，真正赋能智能教学

联想智慧教育典型用户目前已覆盖全国31个省、区市，比如前不久，联想就携手浙江丽水东港学校共同打造一流民办学校标杆。要知道，作为一所耗资2.3亿元的省I类标准办学条件的民办学校，东港学校对于供应商的挑选极为严苛，既要看重品牌影响力，又要有出色的方案性价比，还需要持续稳定地提供服务保障。

另外，在拥有近一亿人口的教育大省河南省，新乡牧野区西干道小学、洛阳广利街小学和洛宁县兴宁路小学也都选择了联想智慧教育解决方案，并采购了联想智慧黑板、智慧教育大屏、备授课5.0软件，对传统教学设备进行了大规模的升级与迭代。“信息化设备需要以服务教师教育教学为核心，让教师用的得心应手，而不是让教师去适应设备。”洛宁县新宁路小学周主任在选用联想智慧解决方案后对教育数字化升级表达了自己的观点。类似的观点还有来自洛阳市洛龙区广利街小学的冯校长，他表示“智能设备不是为了升级而升级，而是要真正赋能智能教学，让老师好上课，学生上好课。”

联想始终走在时代发展前列，在教育信息化领域已经深耕30多年，先后在20多万所学校进行多维度、精准化、个性化地智慧教室的改造，提供优质的服务，破解当前教育改革存在的瓶颈问题，让广大师生切身体验到智慧教室的优势。此次，联想智慧教育大屏位列IDC《中国2022Q2教育智能互动大屏跟踪报告》TOP3，是联想多年来不断努力的成功，相信在未来，能有更多的师生体验智慧教育的魅力。